📚 ĐỔI MỚI GIỜ DẠY LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN LỚP 2:
KHƠI NGUỒN CẢM XÚC - TỰ TIN SÁNG TẠO
🌟 Để đáp ứng yêu cầu phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 2 theo Chương trình GDPT 2018 và giải quyết triệt để những vướng mắc như viết câu văn rời rạc, lặp từ hay phụ thuộc vào văn mẫu, sáng ngày 28/10, trường Tiểu học Tân An 2 đã tổ chức thành công chuyên đề "Giải pháp đổi mới giờ dạy luyện viết đoạn văn tả đồ dùng học tập nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 2".
🎤 Mở đầu buổi sinh hoạt chuyên môn, cô giáo Bùi Thị Trang đã trình bày phần báo cáo lý thuyết vô cùng súc tích và thuyết phục. Báo cáo đã làm rõ sự cần thiết của việc chuyển từ "cung cấp văn mẫu" sang "hướng dẫn quy trình tư duy", đồng thời phân tích sâu sắc các rào cản tâm lý, từ vựng mà học sinh đầu cấp thường gặp phải.
🎨 Ngay sau đó, cô giáo Nguyễn Thị Hồng Thắm đã thực hiện tiết dạy minh họa xuất sắc với bài Viết đoạn văn tả đồ dùng học tập. Giờ học diễn ra thật cuốn hút thông qua chuỗi giải pháp đổi mới sáng tạo:
🎁 Trò chơi "Chiếc hộp bí mật": Đánh thức vốn từ chỉ đặc điểm qua trải nghiệm xúc giác chân thật.
🎯 Sơ đồ từ vựng đồng tâm: Trực quan hóa suy nghĩ, giúp các em phát triển câu văn giàu hình ảnh và tính liên kết.
🎨 Hoạt động "Nói trước - Viết sau": Tạo môi trường chia sẻ đôi bạn, giúp học sinh biến lời nói tự nhiên thành đoạn văn giàu cảm xúc mà không rập khuôn.
⭐ Thử thách "Bác sĩ ngôn ngữ": Phân hóa đối tượng hiệu quả và biến khâu sửa lỗi bài viết thành giờ học tương tác đầy hứng khởi.
🏫 Tiết dạy minh họa của cô Nguyễn Thị Hồng Thắm cùng phần lý luận sắc bén của cô Bùi Thị Trang đã mang đến một góc nhìn mới mẻ, tiếp thêm động lực cho đội ngũ giáo viên trong hành trình tháo gỡ khó khăn, khơi dậy đam mê viết văn cho học sinh lớp 2!
Dưới đây là một số hình ảnh minh hoạ cho chuyên đề:
📚 INNOVATING 2ND-GRADE PARAGRAPH-WRITING LESSONS:
SPARKING INSPIRATION - CONFIDENT CREATIVITY
🌟 To meet the requirements of developing language competence for 2nd-grade students under the 2007 General Education Program (GDPT 2018) and thoroughly resolving common challenges such as disjointed sentences, word repetition, or over-reliance on sample essays, on the morning of October 28th, Tan An 2 Primary School successfully organized a professional seminar themed "Solutions for Innovating Paragraph-Writing Lessons Describing School Supplies to Develop Language Competence for 2nd-Grade Students."
🎤 Opening the professional development session, teacher Bui Thi Trang delivered a concise and highly persuasive theoretical report. The report clarified the necessity of shifting from "providing sample essays" to "guiding the thinking process," while deeply analyzing the psychological and vocabulary barriers commonly faced by early-grade students.
🎨 Immediately following, teacher Nguyen Thi Hong Tham conducted an outstanding demonstration lesson on the topic Writing a Paragraph Describing School Supplies. The class was engagingly interactive through a series of creative innovation solutions:
🎁 "The Mystery Box" Game: Awoke the vocabulary of descriptive traits through genuine tactile experiences.
🎯 Concentric Vocabulary Mapping: Visualized thoughts, helping students develop imagery-rich and cohesive sentences.
🎨 "Speak First - Write Later" Activity: Created a paired-sharing environment that helped students turn natural speech into emotion-rich paragraphs without following rigid templates.
⭐ "Language Doctor" Challenge: Effectively differentiated instruction and turned the essay-editing process into an exciting, interactive learning hour.
🏫 The demonstration lesson by teacher Nguyen Thi Hong Tham, combined with the sharp theoretical presentation by teacher Bui Thi Trang, offered a fresh perspective and renewed motivation for the teaching staff on their journey to remove learning hurdles and ignite a passion for writing in 2nd-grade students!
Below are some illustrative images from the seminar:
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português